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机关笔杆子的格外功力  

2017-03-20 13:43:11|  分类: 品读赏析 |  标签: |举报 |字号 订阅

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领导讲话稿大多有固定的格式,掌握这些格式进而有所突破和创新,即由“遵格”到“入格”到“破格”再到“出格”,才能写出高质量的讲话稿。不仅如此,要提高讲话稿的撰写质量,还必须在“格”外下工夫。

学习力:拓展相关知识

精学理论,学而用之。学好理论才能提升底气,增添勇气,才能讲新话,出新招,才不至于下笔千言,离题万里。

深学政策,学而思之。政策法规是开展工作的指南针,结合政策写讲话稿才能站得高、看得远、想得深,考虑问题才能更全面,提出的见解才有指导性。

广学业务,学而悟之。要自觉把哲学、文学、语言学、逻辑学、写作学等相关业务知识作为专修课强学,拓展知识,提高能力,提升水平。

感悟力:掌握领导意图

及时捕捉,同向思考。了解和捕捉领导意图的途径很多,比如从主动询问中获得,从领导批示中领会,从批评表扬中领悟,从讲话材料中把握,从化零为整中综合。

积极拓展,同频共振。有时领导交代意图时只有一些初步想法,或者仅仅从某个角度、某个侧面提出问题。那么,在起草文稿的过程中就需要多层次、多角度思考,尽可能拓展延伸领导的基本观点,把相对简单、分散的意见扩充为比较全面、系统的意见。

丰富完善,同一取向。领导提出的意见有时并不完整、合理、必需;在起草过程中,要善于提炼概括,拾遗补阙,慎重恰当地处理,合情合理地调整,不一致的要协调一致,不必要的予以删除。

适应力:熟悉讲话风格

抓“特质”。就是尽量了解领导的经历、气质、习惯、爱好等个人特质。这些特质是决定讲话风格的重要因素,这就需要平日里多观察、多揣摩。

抓“相合”。就是要学习与领导知识结构相近或相合的知识,尽量接近领导的思想认识,才能更好地体现其讲话风格。

抓“相近”。就是要使讲话稿的风格与领导的讲话风格相近。讲话稿中要尽量运用富于领导个性的风格独特的语言。

思辨力:运用逻辑规律

起草讲话稿应熟练掌握并灵活运用归纳法、例证法、演绎法、引证法、反证法、类证法、喻证法、对比法、因果法等常用的推理方法,保证讲话稿结构严谨、条理清晰、中心明确、说理充分、言之有物、言之有理。



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